—связанный, соотносящийся по значению с существительным Россия [2]—перен. связанный, соотносящийся по значению с существительным Россия [3]—имеющий происхождение из России [2] Госпожа N*** происходит из достаточной и довольно знатной российской фамилии N***.—зарегистрированный органами власти России [1]—изготовленный на территории России Но повысить уровень переработки леса гораздо проще, чем создать российский автомобиль, который сами россияне захотели бы покупать за 10 тыс. долларов.
—авторитетная научная или художественная организация Пусть Академия наук и университет почтят в стенах своих память учёных заслуг знаменитого историографа, сохраняя обычный строгий характер ученого торжества. Моим соседом слева оказался молодой человек, студент Академии художеств. Они говорили, что бога нет и со смертью личность исчезает совершенно; бессмертные существуют только во французской академии.—разновидность высшего учебного заведения Говорят, что в ранней молодости он был очень набожен и готовил себя к духовной карьере, и что, кончив в 1863 году курс в гимназии, он намеревался поступить в духовную академию, но будто бы его отец, доктор медицины и хирург, едко посмеялся над ним и заявил категорически, что не будет считать его своим сыном, если он пойдет в попы. Хочу завещать мой скелет в академию, но с тем, с тем, однако, чтобы на лбу его был наклеен навеки веков ярлык со словами: «Раскаявшийся вольнодумец». Ни в детстве, ни в юношеском возрасте он не учился рисовать, не посещал ни академии, и никаких других рисовальных классов, которых тогда, т. е. в начале нынешнего столетия, и не было. Разве это не школа, не академия, где гранились друг о друга юные умы, жадно передавая друг другу знания, наблюдения, взгляды — вся эта жажда и любовь к знанию? некатегоризированные переводы
—филос. сфера человеческой деятельности, имеющая целью сбор, накопление, классификацию, анализ, обобщение, передачу и использование фактов, построение теорий, позволяющих адекватно описывать природные или общественные (гуманитарные науки) процессы и прогнозировать их развитие—система знаний, полученных в результате этой деятельности и составляющих научную картину мира—устар. нечто поучительное, позволяющее сделать важные выводы для изменения поведения человека нечто поучительное, урок, назидание